Recomendación de tutoriales

JCLIC AUTHOR

http://rodrigodexerez.blogspot.es/img/jclic.pdf 

El  JCLIC es un software que permite generar proyectos con distinto tipo de actividades: rompecabezas, unir con flechas, crucigramas entre otros tipos. Es sencillo de usar, se puede programar el tiempo en el cual se debe hacer una actividad y también cuantos intentos se puede permitir, genera un informe que indica que porcentaje de aciertos tuvieron quienes realizaron el proyecto detallando cada actividad. Las actividades pueden  hacerse vistosas con imágenes y sonidos. Pensé que podía utilizarlo para evaluar un tema dado en clase o investigado por los alumnos,por ejemplo : lasa partes de la computadora. Programaría tres actividades: un crucigrama con definiciones, unir por  imágenes de dispositivos con sus nombres y una sopa de letras con nombres que correspondan a uno de los temas dados. Cada actividad tendría un tiempo para realizarse y entregaría el informe impreso con la nota correspondiente.

Encontré varios tutoriales en video pero no eran imágenes muy claras y otros eran aburridos, este tutorial me parecio completo.

Nos se pierdan los proyectos que hay hechos en jclic son muy interesantes y hay para todos los niveles.

Saludos a todos.

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Hola a todos: perdón por la demora en la entrega , elegí el texto de Inés Dussel y Luis Alberto Quevedo, el capitulo3 :” Las experiencias educativas con las nuevas tecnologías: dilemas y debates”  por me hizo reflexionar sobre como nos condicionan las políticas tomadas, muchas veces sin participación de los docentes, y como adaptamos nuestro trabajo a lo que tenemos, que importante es que los docentes seamos abiertos a recibir nuevas tecnologías y a modificar nuestra forma de enseñar,  el docente que “se sabe todo” ya no puede sostenerse , y lo grandioso que es poder sacar toda la creatividad para modificar los contenidos, actualizándolos y adaptándolos tanto a las tecnología como a las necesidades de los estudiantes.

También me hizo pensar en el rol del docente en las distintas alternativas ya sea en un laboratorio, donde desplazar a los alumnos a otro ámbito y generalmente con una disposición distinta a la del aula, a trabajar con una computadora por chico y una el docente y también en la utilización de las pizarras. No tengo experiencia uno a uno porque trabajo en un colegio privado, tampoco con pizarra electrónica pero si adoptamos el cañón en el laboratorio de informática nos ayudo mucho. Me pareció muy interesante los nuevos trabajos sobre todo la posibilidad de un equipo donde cada uno aporte lo suyo.

Visite los prezi de Adriana Denofrio Maria Romano y Mariana Moraiz( de otro grupo) me gustaron mucho y me parece que tengo mucho que aprender todavía.

Les dejo el mio:

Desafíos ante el mundo digital on Prezi